Центральная идея Послания Президента – инвестиции в будущее
15.01.2020 | Комитет Государственной Думы по образованию и науке
Председатель Комитета Госдумы по образованию и науке Вячеслав Никонов прокомментировал положения Послания Президента России Федеральному Собранию в части вопросов, касающихся дошкольного и школьного образования.
- Сделав акцент на вопросах образования, поставив их первыми вместе с вопросами демографии, Президент определил приоритетное направление деятельности, связанное с инвестициями в будущее – в наших детей, в их образование, воспитание, благополучие.
Это толчок для экономики и стимул для развития всей страны. Идея инвестиций в будущее мне кажется центральной в Послании.
Сразу должен сказать, Президент серьезно облегчил работу Комитета Госдумы по образованию и науке на ближайшие годы, потому что поставил целый ряд задач, над которыми мы бьемся с Минфином все последние годы. По многим направлениям мы получили от Президента очень серьезную поддержку.
Вопросы создания дополнительных мест в яслях постоянно находились в поле зрения Комитета. Мы неоднократно доказывали Правительству, что средств выделяется недостаточно, а регионы не всегда проявляют необходимую компетентность в решении этой проблемы. Президент сделал очень правильный акцент – это действительно «важнейший, чувствительный вопрос».
Школы. Изначальная программа строительства и реконструкции школ, которая была принята Правительством в 2015 году, постоянно корректировалась в сторону уменьшения. Ежегодно депутаты отмечали срыв выполнения Посланий Президента и поручений, предусматривающих ликвидацию в школах второй смены. Более того – до сих пор в ряде регионов не решена проблема третьей смены. Недостаточность средств на эту цель отмечалась во всех решениях и заключениях Комитета по бюджетам последних лет. Поручение Президента скорректировать национальный проект «Образование» в части увеличения финансирования строительства школ мы поддерживаем двумя руками.
По вопросу организации здорового горячего питания для школьников есть хороший правовой задел, потому что Комитет Госдумы по образованию и науке уже рассмотрел соответствующий законопроект во втором чтении. Подготовка и обсуждение проекта этого закона проходили непросто, в серьезных боях с Правительством, причем, на разных его эшелонах. Уверен, что посыл Президента решает вопрос принципиально. Дальше дело только в сроках реализации, которые В.В. Путин тоже обозначил. В ближайшие дни Комитет внесет коррективы в законопроект с тем, чтобы закон был оперативно принят, и под него было подведено серьезное федеральное финансирование.
Оплата за классное руководство - проблема, которая стояла перед педагогическим сообществом на протяжении всех последних лет. Сейчас этот вопрос будет решен на федеральном уровне. Пять тысяч рублей за классное руководство – это дополнительная оплата, которая касается восьмисот тысяч наших педагогов, что, на мой взгляд, очень важно. Как подчеркнул Президент, классное руководство - это, прежде всего, воспитание, а воспитание нравственного человека и достойного гражданина - федеральная, общегосударственная задача. Поэтому и доплата будет идти из федерального бюджета. Причем Президент запретил руководителям регионов отменять региональные доплаты за классное руководство.
Высокоскоростной интернет - он действительно необходим, не потому что депутаты этого захотели, а для того, чтобы реализовывать федеральные образовательные стандарты. Они предполагают использование ресурсов, которые могут идти только в формате широкополосного интернета.
Вопрос гармоничного развития личности, детские школы искусств - важнейшее направление. Депутаты много внимания уделяли этому вопросу, партия «Единая Россия» включала его в программные документы, боролась за то, чтобы в тех же самых музыкальных школах были музыкальные инструменты, чтобы средства начали выделяться, и они уже выделяются.
Инвестиции в будущее предполагают развитие человека будущего - не только обладающего знаниями, но и способного творить и понимать прекрасное.